軟體簡介:
語 言:中文發音
字 幕:中文字幕
片長時間:102分鐘
人生的運程像爬山,一階段到另一階段緩步向上,經驗和客觀的山水景物概有不同→生、旦、淨、末、丑,
而每個人從自身家庭出發,其角色伴隨著環境的觸媒和遺傳基因的相互作用,也顯得晦澀而不明朗,
人往往因其自身的個性而影響了角色的扮演,尤其在出社會的時候更有明顯而具破壞性的作用。
做甚麼要像甚麼,說明白就是,除了能力高低之外,個性的效應或可加分,但更應注意它破壞減分的效用。
當年的美國國務卿海格曾經如此說過的形容他的老闆雷根,海格說:雷根其實能力是非常不好,
但是它能把總統這個角色演得出神入化…。
講綱內容:
引言:
海格‧雷根其實沒什麼能力的人,但他能將總統的角色演得很好。
1.伍子胥;夫差 2.范增;項羽 3.田豐;袁紹
問題一:他們的共同特點
a.前朝重臣:伍子胥為吳王闔盧重臣
范增為項梁的智囊
田豐為袁家舊臣
b.閱歷豐富
c.見事於先
d.骨梗敢言
e.倚老賣老
f.直諫,放逐見死
問題二:他們為什麼在輔佐少主的時候都面臨失敗的宿命:
a.角色模糊
b.方法不當(楚莊王欲殺廚一事)
c.言論過激(言行須合位階之宜)
問題三:用一句成語來介紹一段明君與賢臣的對話佳作。
宋弘:貧賤之交不可棄,糟糠之妻不下堂。
事因:光武帝的姊姊湖陽公主的丈夫去世,新寡;湖陽與光武帝閒談之中有意思想嫁德行高超的宋弘,
故光武帝藉機探了宋弘的口氣。
宋弘回話的技巧高人一等,常識與智慧反應等量齊高。
鮮明的個性,活潑了歷史的可讀性!
1.蔣介石與李宗仁的總統選舉往事!
點評:蔣介石的小心眼。(小不忍則亂大謀)
1.蔣介石與毛澤東的重慶雙十協定!
點評:蔣介石的慧眼。(意志的堅持,在於使命必達)
一、才:專業→有賴於深化
情:進退之間→
a.比例
b.分寸:李左車與韓信言:〈史紀〉
(1.)臣聞敗軍之將,不可以言勇;亡國之大夫,不可以圖存)。
(2.)臣聞智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。
c.態度:三國志賈詡傳
d.人際關係:承認者的存在,你在別人眼中是什麼角色?
e.自我要求:內方外圓,可變與不可變!
二、個性應該是角色成就的基礎,而不是障礙。
角色一旦混淆,個性往往受到最大的約束或傷害。
角色→定位
有用,惟才適所,抓住有利於自己的長處努力發展,不利的要妥為因應,缺點是,名聲起來,毀謗也跟著來。
無用,即便默默的過一輩子,生命也是一個獨特的感受,莊子閒散的生活哲學提供了一個舒服的思想天堂。
個性→習慣
環境認知:〈富‧窮〉〈兄弟姊妹的競爭‧社群條件〉
〈進步‧落後〉〈樂觀‧悲觀〉
三、有的角色依人倫而定→家庭的角色
有的角色依制度而設(如政府、公司行號)→職業角色、官方角色
有的角色依人際需求→功能角色
有的角色依社會進步而產生→社團角色
四、可變與不可變:
人生像爬山,人生也像旅程,每一程,每一站,每一標高點,都有你要演的角色,把角色演好是責任。
選擇能選擇是勇氣,選擇不能選擇的是無奈,選擇能放棄的是智慧,選擇能放棄卻不放棄是懦弱。
五、讓自己變成可以被喜歡的人!
是甚麼角色,就去做那角色適合的事情。角色不等於個性,人生如戲,戲如人生;生、旦、淨、墨、丑;
例如:京劇之王梅蘭芳、黃梅調的凌波、歌仔戲的楊麗花與孫翠鳳,他們都把該演的角色都演得淋漓盡致,
而忘乎所以,看得觀眾如癡如醉,不知古今。
六、角色的配置是互為因果,互為紅花綠葉,就好像是萬里長城的石頭,每一顆長城的石頭都是平凡與
普通價值,因彼此的造就而創造了長城的偉大。
講師介紹:
學歷:
美國愛荷華州私立柏林頓大學企業管理碩士、哲學系博士
現任:
行政院勞委會勞訓講師
行政院公務人力發展中心講師
行政院人事行政總處 中興新村地方行政研習中心講師
國軍將官班講師
全國商業總會講師
中央警察大學警監、警政、海佐、警佐班講師
中小企業協會人才訓練班講師
各高中、國中、小學老師及家長會團體講師
第三屆國民大會代表
曾任:
內政部全國治安民調委外評議委員
警政署治安顧問
行政院研考會諮詢委會、新聞局、審計部、經濟部講師
行政院銓敘部講師
考試院基層公務人員訓練班講師
中廣“用心看新聞”時事評論 主講人
空中大學講師